เกี่ยวกับรายวิชา (About This Course)

        การดูแลสุขภาพแบบองค์รวมด้วยธรรมานามัย การรักษาแบบผสมผสานและการแพทย์ทางเลือก

โครงสร้างหรือเนื้อหาของรายวิชา

1. ปฐมนิเทศรายวิชา ระบบสุขภาพในประเทศและบทบาทของการแพทย์องค์รวมในประเทศไทย

2. ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพกายและจิต

2.1 สรีรวิทยาที่อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพกายและจิต
2.2 Biofeedback
2.3 ความผิดปกติของร่างกายที่ เกิดขึ้นจากภาวะที่สุขภาพกายและจิตไม่สมดุล

3. การดูแลสุขภาพแบบองค์รวม (Holistic health care): กาย สังคม จิต และจิตวิญญาณ

4. สมาธิบำบัด, สวดมนต์บำบัด

5. Dance /Movement Therapy: DMT

6. การสร้างเสริมสุขภาพอนามัยแบบองค์รวมในชุมชน

6.1 การสำรวจปัญหาสุขภาพในชุมชน
6.2 การเยี่ยมบ้าน การประเมินภาวะสุขภาพกาย จิตใจ และสภาพแวดล้อมเบื้องต้น
6.3 การสร้างเสริมสุขภาพอนามัยในชุมชน ด้วยหลักการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม

7. การประยุกต์ใช้การดูแลรักษาแบบองค์รวมในการเคหะพยาบาล

7.1 ความหมาย/หลักการทั่วไป
7.2 การดูแลสุขภาพของบุคคลในครอบครัวและผู้ป่วยพักฟื้น ด้วยหลักการของเคหะพยาบาลและการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม

8. การแพทย์ทางเลือก: การแพทย์แผนจีนและการแพทย์อื่น ๆ ในประเทศไทย

8.1 แนวคิดทางการแพทย์แผนจีนเบื้องต้น
8.2 แนวทางการรักษาด้วยศาสตร์การแพทย์แผนจีน เบื้องต้น: สมุนไพรจีน หัตถการต่างๆ
8.3 หัตถการการแพทย์อื่น ๆ ในประเทศไทย

9. การแพทย์ทางเลือก: การแพทย์อายุรเวท อินเดีย

9.1 ภาพรวมของอายุรเวท
9.2 การแพทย์แผนไทยและการแพทย์อายุรเวท
9.3 คำศัพท์ที่ใช้ในการวิเคราะห์โรค, ตารับยา, สมุนไพร

10. การดูแลสุขภาพแบบ ผสมผสาน: ศิลปะบำบัด ศาสตร์และศิลป์แห่งการบำบัด

10.1 แนวคิดทางศิลปะบำบัด
10.2 ประโยชน์ของศิลปะบำบัด
10.3 การประยุกต์ใช้ศิลปะบำบัด

11. การดูแลสุขภาพแบบผสมผสาน: มณีเวช, โยคะ

12. การดูแลสุขภาพแบบผสมผสาน: สปาเพื่อสุขภาพและความงาม

13. การดูแลสุขภาพแบบผสมผสาน: อาหารเพื่อสุขภาพ

14. การดูแลรักษาแบบผสมผสานและการแพทย์ทางเลือกในระบบสุขภาพของประเทศไทย

15. การดูแลรักษาแบบผสมผสานและการแพทย์ทางเลือกในระบบสุขภาพของประเทศไทย

16. สอบประเมินผล

วัตถุประสงค์ (Learning Objectives)

1.สามารถอธิบายเกี่ยวกับระบบสุขภาพในประเทศ การเสริมสร้างสุขภาพอนามัย เคหะพยาบาล การดูแลผู้ป่วยแบบองค์รวมได้อย่างถูกต้อง
2.สามารถอธิบายเกี่ยวกับการดูแลรักษาแบบผสมผสานและการแพทย์ทางเลือกได้อย่างถูกต้อง

กลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการศึกษา

- ผู้เรียนก่อนปริญญา ตรี
- ผู้ที่กำลังศึกษาในระดับปริญญา ตรี
- ผู้เรียนวัยทำงาน

เกณฑ์การวัดและประเมินผล (Evaluation and Score Criteria)

ตัดเกรดอิงเกณฑ์

ตารางเรียน

-

เงื่อนไขคุณสมบัติของผู้สมัคร

ความรู้พื้นฐานหรือเงื่อนไขที่ผู้สมัครควรมีก่อนเข้าเรียน

-

คุณสมบัติของผู้สมัคร

1. เป็นผู้สำเร็จการศึกษาหรือกำลังศึกษาในระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่า
2. กำลังศึกษาอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
3. วัยทำงาน
4. ผู้สนใจทั่วไปทั้งไทยและต่างชาติ

สิทธิประโยชน์ของผู้สำเร็จหลักสูตรนี้

ใช้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาในหลักสูตร การแพทย์แผนไทยประยุกต์