เกี่ยวกับรายวิชา (About This Course)

        หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาทักษะการใช้ Generative AI เป็นผู้ช่วยผลิตสื่อวิดีโอตามกระบวนการ 3P ตั้งแต่การสร้างแนวคิด การสร้างสคริปต์ และสตอรีบอร์ด การสร้างภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว และ ดนตรีประกอบ ไปจนถึงการตัดต่อและประกอบชิ้นงาน

โครงสร้างหรือเนื้อหาของรายวิชา

1. แนะนำรายวิชา

1.1 วีดิทัศน์แนะนำรายวิชา
1.2 แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test)

2. ปูพื้นฐานก่อนเรียน

2.1 วีดิทัศน์ แนะนำ ChatGPT, Google Gemini, StoryTribe, Runway, Suno, CapCut

3. ตอนที่ 1: กระบวนการ พื้นฐานสำหรับการผลิตสื่อ วิดีโอ

3.1 วีดิทัศน์ เรื่อง กระบวนการ พื้นฐานสำหรับการผลิตสื่อวิดีโอ
3.2 เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง กระบวนการ 3P
3.3 เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง “รูปแบบการนำเสนอ”
3.4 เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง มุมกล้อง ระยะของภาพ และ ศัพท์ที่ควรรู้
3.5 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 1

4. ตอนที่ 2 : การสร้างแนวคิด และสคริปต์

4.1 วีดิทัศน์ เรื่อง การสร้างแนวคิด และสคริป
4.2 เอกสารตัวอย่าง Prompt สำหรับสร้างแนวคิดและสคริปต์ ทำวิดีโอ
4.3 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 2

5. ตอนที่ 3 การสร้าง Storyboard

5.1 วีดิทัศน์ เรื่อง การสร้าง Storyboard
5.2 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 3

6. ตอนที่ 4 การสร้างภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหว

6.1 วีดิทัศน์ เรื่อง การสร้างภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหว
6.2 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 4

7. ตอนที่ 5 การสร้างเสียง

7.1 วีดิทัศน์ เรื่อง การสร้างเสียง
7.2 วีดิทัศน์ เรื่อง ตัวอย่างคำศัพท์ สำคัญสำหรับสร้างเสียงเพลงด้วย Suno
7.3 วีดิทัศน์ เรื่อง ตัวอย่าง prompt แนวเพลงต่าง ๆ
7.4 เอกสารตัวอย่าง Prompt สำหรับสร้างเพลง
7.5 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 5

8. ตอนที่ 6 การตัดต่อและ ประกอบร่างชิ้นงาน

8.1 วีดิทัศน์ เรื่อง การตัดต่อและ ประกอบร่างชิ้นงาน (Part 1)
8.2 วีดิทัศน์ เรื่อง การตัดต่อและ ประกอบร่างชิ้นงาน (Part 2)
8.3 วีดิทัศน์ เรื่อง ตัวอย่างผลงาน
8.4 แบบทดสอบท้ายบทเรียน ตอน ที่ 6

9. แบบทดสอบหลังเรียน

วัตถุประสงค์ (Learning Objectives)

1) ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการผลิตสื่อวิดีโอ (3P)
2) ผู้เรียนสามารถสร้างแนวคิดและสคริปต์ด้วย Generative AI
3) ผู้เรียนสามารถสร้างสตอรีบอร์ดด้วย Generative AI
4) ผู้เรียนสามารถสร้างภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหวและเสียงด้วย Generative AI
5) ผู้เรียนสามารถตัดต่อและประกอบชิ้นงานวิดีโอได้

กลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการศึกษา

- ผู้เรียนวัยทำงาน
- ผู้เรียนสูงวัย
- ผู้เรียนก่อนปริญญา เอก
- ผู้ที่กำลังศึกษาในระดับปริญญา เอก

เกณฑ์การวัดและประเมินผล (Evaluation and Score Criteria)

ตัดเกรดอิงเกณฑ์

ตารางเรียน

-

เงื่อนไขคุณสมบัติของผู้สมัคร

ความรู้พื้นฐานหรือเงื่อนไขที่ผู้สมัครควรมีก่อนเข้าเรียน

-

คุณสมบัติของผู้สมัคร

-

สิทธิประโยชน์ของผู้สำเร็จหลักสูตรนี้

-